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小学体育课游戏,适合小学体育课的游戏

2023-11-25 阅读:56 作者:楚婉婧



适合小学生体育课运动的小游戏

适合小学生体育课运动的游戏有很多,比如是zui基础的老鹰抓小鸡。丢手绢。再升级一点的话就是学生围一圈拿一个球传递球,指出谁然后谁表演节目,既有娱乐项目,也也可以活动学生的身体。

适合小学体育课的游戏

在体育课上做一些游戏,学生不仅不会感到无聊,而且还会提高团队精神。下面是为大家搜集的小学体育课室外小游戏,供大家参考借鉴,谢谢阅读。、

一、三打白骨精(培养反应灵敏)

这个游戏有两个人就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到zui后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1、抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰,两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为*。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜*,*胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

二:“队列练习”。

方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,di一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!”同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!”同时做向右转。第四人接着说:“向右转”同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。

三、胜进败退

将学生分*数相等的两队,各成纵队分别站在两条起点线后,彼此相对站好。游戏开始,教师发令后,两队排头做蛙跳跳向对面起点线,当两人相遇时,停下来猜拳,胜者继续向前跳,败者退出游戏回到本队队尾。与此同时,败者队的第2人立即起跳,与胜者相遇时,停下来猜拳,依前进行,zui后以先达对方起点线的队为胜。猜拳的负者须立即归队,不准阻挡对方前进。必须在猜拳后负方队员向回跑时,负方的下一个人才能起动跳出。

四:以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜

1、人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.

2、人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.

3、人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.

五:占圈

方法:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,绳圈随意分布在规定范围内,但圈之间zui少相距1米,教师无绳,不摆圈。开始在教师带领下,在圈间的通道上做各种行进间准备活动,当教师突然发出口令后,教师与学生立即各抢占一圈,未占到圈者为失败。

规则:

1.行进间准备活动时,不许从圈内通过。

2.先进圈者算占领。

3.抢占时不允许做推、挤等侵人犯规动作。

要求:做*时始终要注意领*人动作

六:一切行动听指挥

方法:教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时,学生做足尖步走;教师手下举时,学生做矮子步走;教师右手侧举时,学生面向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左做并步跳。

规则:做动作中始终注视教师,不得效仿他人。

要求:反应要快,变换动作迅速无误。

体育课游戏有哪些

体育课游戏如下:

老鹰捉小鸡。游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉...

*行动。用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人*成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。

跳大绳。道具:跳绳1-2根。参与组伍:12支,每组3人,裁判:4-5人,1人计时。竞赛规矩:每组竞赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。竞赛限时3分钟,规定时刻内跳的个数多者取胜。

抢瓶子。道具:两根绳子,饮料空瓶若干。参与人员:分两组一同进行,每组3人,男女不限,裁判:2人。竞赛规矩:在一个圆圈内,三个选手套在同一根绳子内,每个选手朝其前面1米摆布放这的一个饮料瓶,参赛选手前方各有一道线,竞赛过程中任何人不得超线,否则按违规处置。裁判员发令后选手反向用力以拿到前面的瓶子,先拿到者取胜。

踢毽球。规矩:4人一组(*组合,男女不限),每人一次时机踢球(摆布脚不限),计数不计时,毽球落地或用手接球即中止计数。计分:每人踢球数相加总计zui高者为胜。

10种左右适合小学一二年级学生体育课上做的游戏有什么

以下是适合小学一、二年级学生体育课上进行的10种游戏:1.活动游戏:搬石头。学生分成两队,通过搬运石头的比赛来锻炼协调性和团队合作精神。2.集体游戏:夺旗游戏。两队学生在指定区域内夺取对方的旗帜,通过奔跑、躲避等技巧来增强速度和灵活性。3.球类游戏:打羽毛球。通过打击羽毛球的方式,锻炼学生的眼手协调能力和身体灵活性。4.篮球游戏:投篮比赛。学生分成小组,在规定时间内进行投篮练习,通过比拼命中率来增强准确性和集中注意力。5.跑步游戏:接力赛。学生分成几个小队,通过接力的方式完成比赛,锻炼速度和团队合作精神。6.动作游戏:模仿动物运动。学生模仿不同动物的动作,如跳跃、爬行等,增强身体协调能力和灵活性。7.拍球游戏:墙壁拍球。学生利用球拍将球拍向墙壁,在接球和击球过程中锻炼眼手协调和反应能力。8.拍板游戏:拍板接球。学生搭档使用拍板进行接球练习,通过合作来提高接球的准确性和团队合作。9.跳绳游戏:跳绳歌。学生跳绳的同时,配合跳绳歌进行,锻炼跳绳技巧和节奏感。10.障碍游戏:越障比赛。学生在设定的障碍赛道上进行越障比赛,通过跳跃、爬行等方式锻炼身体协调和灵活性。

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