儿童画画游戏(幼儿园有哪些美术游戏)

幼儿园有哪些美术游戏

幼儿园美术游戏有：

1、光影描绘

光影魅力，物体透过光，留下深浅不一的形状，对孩子来讲新奇有趣，让他们细细观察和感受光与影的美妙。

2、画画接龙

两人或多人合力完成。各画一部分，从构图到上色。

3、贴贴画画

通过添画、撕纸大胆创作。激发孩子对美术造型表现及欣赏活动的兴趣，并运用想象力进行作品创作并能大胆发表看法。

4、画自己的手

掌印画见得多，画一个有立体感的手，随之可以变化出画其他有立体感的东西。

5、画自己，画小伙伴

在大大的画纸上、室外的地板上画出身体轮库，小朋友们zui喜欢凹造型了。

6、在照片上涂鸦

把照片打印出来，孩子在上面添加点什么东西，看看他们是如何脑洞大开。

7、使用“另类”的工具

点亮孩子涂鸦热情，用叉子、滴管、泡沫、毛线、刷子、树叶、蔬菜水果等作为绘画工具，小孩子会投入有趣的过程中，*自在，随心所欲的尽情挥洒。

8、旧画变新画

把孩子以前的画画作品，按一定的规律剪下来重新排列、拼贴，这又变成了一幅新作品。

9、皱纸涂色

一张纸被随意揉皱之后重新摊开，上面会有很多规则不一，形状各异的线条，用黑色笔把折痕描绘出来，再用彩色笔给它们上色，zui后的成品会相当惊艳，在这过程中，孩子也可以慢慢感受和理解色彩，块面，还有肌理的效果。

10、色块艺术

用胶带或者画笔或者其他工具在在画板上画出不同区域。然后给各区域上色，在版面构成、色彩搭配上孩子自有想法，那是他想象力在放飞。

11、我的自画像

认识自己，观察自己。只需把孩子的照片打印出来对半折，贴在白纸上，另外一边由孩子来画。

推荐儿童画画的小游戏/应用,有哪些

推荐两个我自己试过的吧：

zui开始用的是这个：How to Draw app：付费版($1.99)-它的特点是有小男孩教宝宝画画，还可以顺便学英语！

一打开How to Draw app，一个小男孩的声音就会跳出来，就是教画画的老师。有很多项目可以选择，包括3种动物（猫，狗，马/河马），地球上已消失的爬行类动物（恐龙），美国流行的文化象征（*女神，圣诞老人），日常生活中罕见的交通工具（航天飞机，机车，坦克），公主（事实上没有公主），骨架（精密的死亡参考物）。选一个选项学习怎样画，那个小男孩会在整个过程中一步一步地教孩子。

和孩子完成了屏幕上的命令后，按箭头移到下一个。如果想来点更复杂的功能，比如着色，选择左下角的白色的小手图标，几个画画调色板就会出来。总的来说应用既有趣又使用简单，要学会的东西并不多，我女儿玩了两个星期。

然后找到了这个：Art of Glow(免费)-它的特点是颜色是荧光的，很适合小女孩儿！

我用的是试用版所以免费。

这个应用的特点是颜色是荧光的，我女儿很喜欢。默认形状是一个圈，但也可以选择一颗心，一片雪花，一颗星星，一个跳动的羊角状物。改变那个形状的颜色，从深色的调色盘里选个色：红，绿，橙，黄，紫和三种不同的蓝色。选完后，在屏幕上敲打，把这些画面回到初始屏幕，开始调试数量，尺寸，跳跃时间，闪耀速度和闪光。

你可以去试试，希望有帮助~

儿童画画小游戏

玩具是孩子的di一本教科书，它不仅可以增加孩子的生活情趣，丰富知识，开拓能力，而且有助于培养孩子健康的个性。父母要针对孩子的个性特点，有目的地选择儿童画画小游戏。但是所有曾经历过这种选择的人都一致抱怨他们曾花好几个小时去为孩子选那些zui丰富多彩、zui有趣而又zui有启发性的儿童画画小游戏玩具是多么困难。

因为你不可能为孩子买到什么“zui好的”儿童画画小游戏玩具，zui好的小游戏玩具只能是永远吸引孩子反复去玩的，而且每次都能得到新的乐趣和启示的东西。这件玩具可能很昂贵，但毫无疑问是孩子zui喜欢的，而且他能从中学到很多东西。

华夏童年教育集团老师教给孩子智力玩具的玩法时，要让孩子认识和熟悉智力小游戏玩具，对智力玩具产生兴趣，然后，用简明生动的语言和适当的示范，将玩法及规则向孩子介绍。刚开始时父母可以和孩子一起玩。待孩子熟悉玩法后，再让孩子*玩，在此基础上，父母还应启发孩子积极思考，创造出同一个智力玩具的不同游戏玩法。孩子玩儿童画画小游戏时，父母应着重指导孩子严格遵守规则，以便充分发挥智力游戏的教育性。

二年级绘画游戏怎么画

二年级绘画游戏怎么画

步骤一:画线条游戏一:线条游戏游戏规则:听着美妙的音乐,画出有变化的漂亮线条。游戏二:线条交朋友游戏规则:让你的线条和同桌的线条交朋友。小组讨论交流:找一找:你们的画面中有哪些有趣的形状?

绘画游戏步骤二:找形状游戏三:火眼精金找一找游戏规则:寻找画面中有趣的形状你想到了什么?你想到了什么...

绘画注意事项：

1、不要让孩子画简笔画。久而久之，孩子就不习惯动脑筋了。简笔画抑制了孩子的想像，有碍孩子创造思维的发展。

2、孩子们把画画得“乱七八糟”和纯粹意义上的乱涂乱抹是两回事。前者是孩子情感的自然喷发和倾泻，后者是单纯的游戏和玩耍。画得像的不一定好，好得不一定像，能反映孩子生活感受或体验的就是好作品。

3、孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西。再复杂的人物景象，只要经过了他们的头脑，就会变的简练起来；再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变的丰富起来。这就是儿童画。

4、儿童画画时往往是漫不经心、手舞足蹈、喋喋自语。一般家长把这种现象称为不认真、不仔细，实际上这正是孩子画画时的zui佳状态